El proyecto Scratch de los viernes (XVIII): Whac-A-Mole
Seguro que te suenan esas máquinas arcade llamadas Whac-A-Mole, habituales en Estados…
El proyecto Scratch de los viernes (XVII): el reloj digital
En el anterior proyecto Scratch de los viernes hablábamos de cómo crear…
El proyecto Scratch de los Viernes (XVI): el reloj analógico
Parece un objeto insignificante, pero programar un reloj en Scratch es un…
Los beneficios de Scratch en alumnos con necesidades educativas especiales
Juan Luis Gómez, profesor de Pedagogía Terapéutica y Dinamizador TIC del Colegio…
Scratch 3.0: prometedoras mejoras de la nueva versión
El MIT Media Lab presentaba hace unos días, con motivo de la…
Cómo exportar y utilizar los proyectos de Scratch
Una de las grandes preguntas que muchos se hacen cuando comienzan a…
HackATech 2016, campeonato de programación y creatividad para estudiantes
El próximo 22 de mayo se celebrará en Highlands School El Encinar,…
El proyecto Scratch de los Viernes (XV): un sencillo juego de coches en Scratch
Nuestro proyecto Scratch de los viernes se actualiza hoy con una entrega…
5 recursos para iniciarte en la programación con el Scratch Day
Fomentar el uso de Scratch es el objetivo del Scratch Day, un…
¡Programa sin código con Scratch!
¡Programa sin código con Scratch!. Scratch es un lenguaje de programación que…
El proyecto Scratch de los viernes (XIV): repasando las vacaciones
Los lenguajes de programación pueden tener múltiples usos, y de todos ellos…
Construye tus propios robots con Arduino
La robótica está de moda en el entorno educativo. ¡Cada vez son…
Robótica y Scratch en el Colegio Sagrada Familia de Tarazona
¿Cómo aplicar las nuevas tecnologías en las aulas? Raquel Bonilla Santander nos…
Club de Programación como actividad extraescolar en el IES Bajo Guadalquivir de Lebrija, Sevilla
La programación en las aulas es una realidad gracias, en parte, a…
El proyecto Scratch de los viernes (XII): Arkanoid, un clásico de los videojuegos
Las máquinas Arcade, aquellas de meter moneda y jugar. Si nos remontamos…