El Congreso Internacional Virtual de Educación Lectora y los encuentros de Centros innovadores en Málaga y Madrid son algunas de las citas clave que tendrán lugar durante este mes.
Los congresos y eventos educativos son un punto de encuentro en el que todos los miembros de la comunidad educativa pueden aprender sobre las últimas novedades, tendencias o experiencias. En ellos se abordan temas de interés variado, fomentando el debate y el intercambio de ideas. El mes de octubre de 2023 contará con numerosos congresos presenciales y online sobre diversos temas para toda la comunidad educativa.
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Una jornada de intercambio de conocimientos y experiencias entre los agentes educativos que tiene como objetivo facilitar la mejora del currículum y la eficacia formativa. Especialmente dirigido a equipos directivos, coordinadores de innovación, profesores en general de todos los niveles educativos, inspectores y gestores de la Administración Educativa, y especialistas de empresas del sector, aunque también también es interesante para estudiantes de las Facultades de Educación. Habrá actividades presenciales y online, para que cada participante asista a las que más le interesen.
Las V Jornadas de Innovación en Tecnología Educativa de la UDIMA acogen a todos los interesados en la evolución de las herramientas tecnológicas y las nuevas metodologías. En ellas se impartirán sesiones y talleres sobre investigación y práctica innovadora con tecnología educativa ¿El objetivo? Visualizar trabajos realizados en el área de la innovación con tecnología educativa e intercambiar experiencias.
Un evento para resaltar la importancia del docente como elemento fundamental para la mejora de los programas de enseñanza bilingüe en el que se promueve el intercambio de experiencias y conocimientos. Está destinado a maestros, estudiantes universitarios, responsables educativos, investigadores y administraciones educativas, expertos de cualquier sector educativo y/o relacionado con la educación tanto provenientes de centros públicos, concertados o privados, como de programas de inmersión (AICOLE/CLIL) en lengua extranjera o en cualquier otra modalidad.
Abierto a toda la comunidad educativa, contará con ponencias de distintos expertos que explicarán cómo aprovechar las tendencias tecnológicas en el aula centrándose en el desarrollo competencial y el fomento del potencial del alumnado. Así, por ejemplo, el docente Juan Domingo abordará el potencial de la inteligencia artificial y la educación disruptiva; y los docentes e investigadores Jesús Acevedo y Alberto González presentarán ‘Forge of Destiny’, el primer videojuego de aventuras multiplataforma diseñado para enseñar a los jóvenes a detectar y tratar los bulos y las noticias falsas. También se hará entrega del Premio Internacional Espiral y los ganadores de las diferentes categorías compartirán su experiencias docentes.
Una jornada de intercambio de conocimientos y experiencias entre los agentes educativos que tiene como eje principal facilitar la mejora del currículum y la eficacia formativa. Se puede participar en sesiones presenciales y online y está dirigida a equipos directivos, coordinadores de innovación, profesores en general de todos los niveles educativos, inspectores y gestores de la Administración Educativa, así como a especialistas de empresas del sector. También es interesante para estudiantes de las facultades de Educación.
Un espacio de intercambio de experiencias e investigaciones encaminadas a promover el desarrollo de la educación bilingüe a través de la investigación en la acción, así como de la difusión de sus resultados. Cuenta para ello con ponentes y participantes de renombrado prestigio y relevancia como Anthony J. Liddicoat (University of Warwick) y Do Coyle (University of Edinburgh), y es recomendable para la propia comunidad universitaria, jóvenes investigadores y doctorandos, editoriales y administraciones públicas, entre otros.
Destinado a profesionales del mundo educativo, así como a estudiantes universitarios interesados en la temática, entre las líneas sobre las que se desarrollará figuran la investigación, innovación educativa con tecnologías, políticas institucionales, aprendizaje en red y escenarios con tecnologías. El objetivo es compartir distintas experiencias internacionales relacionadas con el uso de TIC en la docencia, reflexionar sobre su uso y su relevancia, así como fomentar la cooperación, el intercambio y la participación a través de redes educativas.
Bajo el lema ‘Formar lectores en una sociedad multimodal y multimedial’, reunirá a docentes, investigadores y estudiantes interesados en la educación lectora entre los que promoverá la creación de estrategias que favorezcan el desarrollo del pensamiento crítico, dando importancia a la competencia lectora de la población como una herramienta indispensable para el avance social.
El Trastorno del Lenguaje o TDL (Trastorno del Desarrollo del Lenguaje) afecta a la adquisición del lenguaje en la infancia y persiste hasta la edad adulta. Este congreso resaltará la importancia de su diagnóstico temprano para el desarrollo educativo y social de los menores que lo padecen. Un grupo de profesionales como Carmen Gándara Rossi y Andrés París Escribano profundizará sobre el TEL/TDL, generando una experiencia y una forma de conectar con familias.
Situando al alumnado en el punto central, los participantes en este evento compartirán modelos y prácticas que promuevan el pensamiento crítico. ‘Singularidad de los cerebros: personalizando el aprendizaje’, de Chema Lázaro, será una de las cinco ponencias que componen el programa. Si eres un profesor en activo puedes enviar una propuesta para impartir un curso MIAC.
