Ocho características que deben tener las aulas innovadoras
Una de las máximas de George Couros es que “si queremos estudiantes innovadores, necesitamos educadores innovadores”. Este docente canadiense desafía a través de su libro ‘The Innovator’s Mindset’ a que los profesores consideren si educan a sus estudiantes para que se hagan preguntas, exploren por sí mismos y se conviertan en líderes con visión de futuro. Todo ello a través de las siguientes ocho características que debe tener las aulas innovadoras.
Índice de contenido:
Fomentar que los estudiantes piensen por sí mismos
Los alumnos deben aprender de los demás y luego compartir su aprendizaje con el resto.
Los estudiantes tienen que decidir solos
Darle a los estudiantes el poder de decidir es clave en el aprendizaje basado en la fortaleza.
Hay que darle tiempo al estudiante para que reflexione
Todos, desde los profesores a los estudiantes, pasando por los gestores educativos, deben escribir y reflexionar sobre lo que se está aprendiendo.
Fomentar la innovación
Los docentes deben ofrecer a los alumnos la posibilidad de desarrollar su talento innovador en el aula. Por ejemplo, dejándoles crear un canal de YouTube y, a partir de ahí, construir un aparato tecnológico.
Tener pensamiento crítico
Los alumnos deben hacerse preguntas y poner en duda lo que aprenden y, para ello, el docente debe de fomentar este tipo de pensamiento con actividades que inviten a reflexionar.
Búsqueda y resolución de problemas
Las clases deben ofrecer a los estudiantes desafíos y permitir que encuentren soluciones innovadoras a los problemas que se les plantea en la escuela.
Autoevaluación
Es muy importante que los estudiantes sepan evaluarse a sí mismos para entender mejor lo aprendido y ver sus errores.
Aprendizaje conectado
Couros recomienda contar con la participación de otros docentes y expertos en las clases. Algo que, gracias a la tecnología, se puede hacer de forma relativamente fácil, ya sea a través de las redes sociales o por medio de videoconferencias tanto para el contacto como para la participación.
Gracias por compartir capital intelectual.
pues miren su trabajo es bueno pero no tanto no sirve d nada xq no es lo k yo estoy buscando
Si no es lo que busca, simplemente siga buscando
no me sirve xq no es una información precisa y no me interesa saber nada de su pagina
Simplemente no la siga, no es necesario que haga un comentario negativo.
Esa es una de las razones por la que las redes sociales han dejado de ser una fuente de aprendizaje. Por lo que la educación es más necesaria en tiempos de desarrollo, las personas no saben aprovechar sus medios inteligentemente. Se refleja aquí.
Gracias por la información.
Gracias por su trabajo, me han dado una clara idea de lo que debo hacer en algunas situaciones del proceso educativo, además de que fue fácil de entender, me gusto mucho.
YOU CAN!
Importante aporte, sin embargo, este debe ser el norte de cualquier Docente desde siempre y en este articulo deberiamos incorporar tambien las innovaciones en relacion a las propios ambientes de educacion; bien sean presenciales o virtuales y la Excelencia Educativa esta inmersa en la una Eficaz, Realista y Verdadera Planificacion de Calidad Educativa