Capaces de llegar a un número indeterminado de personas a través de la Red, las ‘fake news’ en ocasiones son difíciles de identificar o detectar como lo que realmente son: noticias falsas. Por otro lado, al bulo o noticia falsa va unido el término ‘posverdad’, un neologismo que se utiliza para apelar a la mentira emotiva, la que va directa a las emociones más primarias del ser humano, provocando que la realidad se distorsione y que la mentira pueda llegar a convertirse en ‘algo cierto’.
Por todo ello, las ‘fake news’ es un tema fundamental para trabajar en el aula. Los siguientes manuales (para adultos y para estudiantes) resultan útiles para contar con información veraz acerca de este fenómeno y poder actuar en consecuencia cuando una de ellas llegue al dispositivo móvil o a través de las redes sociales.
La invasión de las noticias falsas
Dirigido a estudiantes a partir de los seis años, este cómic sirve para que los más pequeños comprendan qué es la desinformación, por qué se difunde tan rápidamente y cómo diferenciar las noticias verdaderas de las falsas. Y es que si a los menores les dijeran que los cacahuetes dan superfuerza, que la Luna estuvo habitada por unicornios o que los marcianos invadieron Nueva Jersey, ¿se lo creerían? Contado con mucho sentido del humor... ¡y sin decir una sola mentira!
- Autora: Elise Gravel
- Editorial: SM
La Nueva Desinformación. Veinte ensayos breves contra la manipulación
La desinformación es uno de los principales elementos de desestabilización de los sistemas políticos ya que impacta en la manera de consumir, afecta a la opinión y es determinante en el posicionamiento de empresas, instituciones y en la manera en la que se ve y se entiende el mundo. Este manual disecciona veinte elementos que influyen en este fenómeno. Entender cada uno de ellos es clave para que las personas eviten la manipulación y sean más críticos con lo que leen en Internet.
- Autor: Ignacio Jiménez
- Editorial: UOC
Fake News, desinformación y otros desórdenes informativos
‘Fake News’, desinformación, infodemia o ‘deepfakes’ son palabras habituales que han surgido con el auge de los ecosistemas digitales. Describen diferentes fenómenos, aunque todos ellos giran en torno a un mismo hecho: crear contenidos que parecen información pero que carecen de toda veracidad, con el claro objetivo de confundir y engañar a las diferentes audiencias a las que se dirigen. Los autores que participan en este libro tratan de arrojar un poco de luz sobre los orígenes, causas y efectos de estos fenómenos informativos, mostrando desde los aspectos más generales que caracterizan a la desinformación y los contenidos identificados como fakes, pasando por el estudio de casos y situaciones que han permitido desarrollar algunas herramientas para identificarlos y combatirlos.
- Autores: Ángela Moreno y Beatriz del Carmen Martínez
- Editorial: Fragua
Confesiones de un bot ruso
Bot Ruso pasó los últimos años de su trayectoria profesional al servicio de una agencia dedicada al ‘astroturfing’ o la intoxicación mediática, con un equipo de trols a su cargo y operando en distintas misiones cuyo objetivo era manipular la conversación en la red. Ahora que ya no trabaja allí, se ha decidido a contar detalles sobre cómo se preparan y funcionan hoy las célebres campañas de bots y trols para empresas, partidos políticos o clubes deportivos. Con un enfoque divertido, irónico y muy didáctico, este libro da a los lectores las herramientas para reconocer este tipo de prácticas, evitar caer en la red de bulos y desenmascarar el modus operandi de los que mueven este negocio oscuro y poco ético.
- Autor: Bot Ruso
- Editorial: Debate
Likeo, luego existo
Escrito por la periodista portuguesa Isabel Meira, hace un repaso por el poder que tiene Internet en el día a día de todos, especialmente entre los más jóvenes, aquellos que han nacido con un ordenador bajo el brazo y que conciben la red como parte de ellos mismos. Con un lenguaje sencillo, la autora analiza los primeros años de Internet y su evolución a través de Google o Facebook; cómo afecta a los más jóvenes el empleo continuado de las redes sociales o los peligros que han ido surgiendo en la red de redes en los últimos tiempos, como el ciberacoso o las 'fake news'.
- Autora: Isabel Meira
- Editorial: Takatuka
Educar en el aula sobre ‘Fake News’
Especialmente indicado para que los docentes lo utilicen en clase, este manual es una herramienta práctica para mostrar a los estudiantes (tanto niños como adolescentes) qué es una noticia falsa y cómo pueden identificarla. Para ello, el libro viene acompañado de un cuaderno de trabajo con ejercicios y ejemplos de desinformación para el alumnado, además de recursos para ampliar los conocimientos.
- Autora: Jacqueline Sánchez-Carrero
- Editorial: independiente
'Fake News': la verdad de las noticias falsas
Con prólogo del periodista Jordi Évole, el autor (que también es periodista) hace un análisis en profundidad sobre este concepto respondiendo a las siguientes preguntas: si son mentira, ¿por qué nos las creemos? ¿por qué se viralizan y comparten? ¿serías capaz de diferenciar una noticia falsa de una verdadera? ¿cuáles son las implicaciones sociales de difundir una ‘fake news’? Un ensayo que intenta tratar toda la verdad que esconden… las noticias falsas.
- Autor: Marc Amorós García
- Editorial: Plataforma Editorial
Con las ‘Fake News’ no se juega: libro para chicos y chicas
Orientado a estudiantes de los últimos cursos de Primaria y Secundaria, este libro muestra de forma ilustrativa y con un lenguaje sencillo qué es una noticia falsa, donde se pueden encontrar y cuáles son las claves para identificarlas. Para ello, el alumnado puede practicar con los ejemplos que se incluyen a modo de links y las distintas pruebas para comprobar si han entendido los conocimientos expuestos en el mismo.
- Autora: Jacqueline Sánchez-Carrero
- Editorial: independiente
Unfaking News: cómo combatir la desinformación
En la actualidad, ¿estar más informado es lo mismo que estar mejor informado? ¿Por qué resulta tan fácil confundir una noticia falsa de una verdadera? En este manual se analiza y contextualiza el problema de la desinformación desde la propia información y, para ello, el autor explica algunos de los conceptos que, a su vez, van unidos a un bulo o noticia falsa: ¿qué es un clickbait? ¿Cómo se llega a la posverdad en política?
- Autor: Rául Magallón Rosa
- Editorial: Pirámide
Verdad, postverdad y 'fake news'
Tres conceptos muy relacionados que analizan en este ensayo tres filósofos que, en los últimos años, han trabajado en el término posverdad y en sus implicaciones dentro de la sociedad actual. Y es que con sus reflexiones llevan al lector a un análisis más profundo, demostrando que dichos términos están más presentes en nuestra vida cotidiana de lo que podemos imaginar. ¿Vivimos rodeados de medias verdades, verdades ocultas o tergiversadas con un objetivo o interés determinado?
- Autores: Francesc Torralba Roselló, Joan Garcia del Muro Solans y Carlos Miguel Ruiz Caballero
- Editorial: Milenio
