Libros para educar en igualdad
La conmemoración del 8 de marzo también es un momento ideal para educar en la igualdad de género. Estos libros y manuales educativos son un buen recurso para empezar.

La conmemoración del 8 de marzo también es un momento ideal para educar en la igualdad de género. Estos libros y manuales educativos son un buen recurso para empezar.
El 8 de marzo no es sólo una fecha importante para celebrar la lucha de las mujeres, es también fundamental para comenzar a enseñar desde la igualdad y el feminismo. Desde manuales educativos con propuestas prácticas para llevar a cabo en el aula o libros que narran historias de diversas mujeres a lo largo de la historia, estos títulos para educar en igualdad sirven a docentes y familias como referencia en las aulas y en casa.
Índice de contenido:
Este libro trata de marcar las líneas rojas del machismo, con el que aprender a defenderse como mujeres y a detectar lo que no se puede tolerar a nuestro alrededor. La autodefensa pasa por conocer nuestros derechos, saber cómo actuar y a quién recurrir, pero sobre todo por detectar y no tolerar y por no tener miedo, sino herramientas. Tal y como destaca la autora porque no es y será siempre no. Porque nos queremos libres. Pero sobre todo nos queremos vivas. Con prólogo de la actriz feminista Leticia Dolera.
¿De verdad eran ellas las que se quedaban cuidando a la prole? ¿Cómo eran realmente la maternidad y la educación de los hijos? ¿En qué momento empezaron las mujeres a perder poder? En el relato que se ha construido de las sociedades prehistóricas, las mujeres han ocupado un lugar secundario. Sin embargo, las investigaciones recientes han reivindicado el papel fundamental de las mujeres en la historia. Este ensayo nos descubre también cómo el inicio de la arqueología en el siglo XIX como disciplina científica marcó la visión que se tenía de las mujeres y cómo sirvió para justificar las desigualdades. Un libro que trata de romper mitos, nos hace reflexionar sobre el origen de la desigualdad y destapa la contribución esencial de nuestras antepasadas más lejanas y que resulta ideal para explicar esta etapa histórica con perspectiva de género.
¿Sabías que Chaplin robó la música de un cuplé para una de sus películas más famosas? ¿Alguna vez has pensado en la copla como una estrategia de resistencia femenina? Y es que la banda sonora de nuestras abuelas nos lleva de la mano por un pasado donde discurso oficial y subversión convivían en una cultura popular que ayudaba a sobrellevar la vida. Este libro para educar en igualdad a través de la historia de la música es un paseo por las historias detrás de estas canciones pobladas de transgresiones femeninas, diferencias de clase social y un ansia de libertad que, pese a todo, se colaba por cada resquicio que encontraba. Así, nos acerca a los entresijos de un mundo de cupletistas y bandoleros, de costureras y manolas, y de mujeres como Raquel Meller, Concha Piquer, Lola Flores, Sara Montiel o Rocío Jurado, que utilizaron la música para romper estereotipos de género.
La historiadora y teóloga italiana Adriana Valerio realiza un recorrido por la vida valiente, rebelde y fascinante de mujeres que no se comportaron como la sociedad y la religión de la que formaban parte esperaba de ellas. Desde las desconocidas profetas Maximila y Priscila hasta Sor Juana Inés de la Cruz, pasando por figuras como Juana de Arco, Teresa de Ávila o las miles de condenadas por brujería, profundiza en la cara menos conocida de la historia del cristianismo, la protagonizada por mujeres.
Emmeline Pankhurst creció muy consciente de la actitud en su época: que los hombres eran considerados superiores a las mujeres. Cuando tenía solo catorce años asistió a su primera reunión por el sufragio femenino y regresó a casa como sufragista confirmada. A lo largo de su carrera soportó la humillación, la prisión, las huelgas de hambre y frustración de sus objetivos por parte de los hombres que estaban en el poder, pero ascendió hasta convertirse en una guía del movimiento sufragista. Escrita al comienzo de la Primera Guerra Mundial, ‘Mi historia’ es un documento de una vida dedicada a los demás, de un momento histórico en el que un grupo oprimido se levantó para defender la más simple de las demandas: la igualdad. Pankhurst desarrolló un estilo de protesta de confrontación que haría que ella y sus seguidoras fueran arrestadas muchas veces antes de que finalmente todas las mujeres mayores de 21 años obtuvieran el derecho al voto. En 1927 se postularía para el parlamento. Contada con sus propias palabras, esta es la historia de la organización e indignación, las penurias y las huelgas de hambre de Pankhurst y de toda una vida de lucha y superación en aras de la igualdad de género.
Un relato lleno de esperanza sobre una terrible realidad que sufren cada año doce millones de niñas en el mundo: el matrimonio infantil. Y para conocerlo, Efi, la protagonista, es una de las millones de chicas que ha sido privada de autonomía y libertad. Una historia en la que cuenta y denuncia esta situación a modo de llamamiento para cambiar las cosas y ser conscientes de la realidad que viven miles de niñas en distintas partes del mundo.
¿Por qué las mujeres no están incluidas en el relato histórico? ¿No han hecho nada lo suficientemente reseñable o es que se las sigue condenando a ser el segundo sexo? ¿No había antes artistas, científicas, reinas, líderes, mujeres militares o pensadoras? Con un humor gamberro y provocador, audacia, frescura y una perspectiva feminista combativa, este libro expone y desmonta algunos de los grandes mitos y estereotipos sobre la mujer a lo largo de los siglos. Para ello, Ángeles Taro, una de las divulgadoras feministas más reconocidas de nuestro país, repasa a lo largo de las cuatro partes del libro las apasionantes vidas de grandes mujeres que los libros de historia suelen ignorar y que fueron prueba viviente de que las mujeres son perfectamente válidas para el arte, la ciencia, la guerra y el gobierno.
Una guía de igualdad para todo el mundo: un manual para jóvenes que se inician en el feminismo con un conjunto de recursos muy útiles (cuentas en redes sociales, vídeos, podcast, libros, series…) que abordan qué es la igualdad, las masculinidades o el amor romántico en las aulas. También pretende dar respuesta a las dudas, preocupaciones y mitos que rodean estas cuestiones, dirigiéndose por igual a ‘boomers’, ‘millenials’ y la generación Z. Escrito por Chis Oliveira, catedrática de Filosofía y doctora en Educación Afectivo Sexual, y por Priscila Retamozo, politóloga y activista. Ambas coordinan Comando Igualdad, un proyecto coeducativo donde adolescentes con formación en feminismo comparten lo aprendido a través de redes sociales y actuaciones públicas en grupo. Además, su objetivo es crear una red de apoyo para quienes quieran llevar a cabo una iniciativa semejante, desafiar lo que la sociedad considera “normal” y tejer alternativas colectivas.
Este libro, escrito por la periodista Lydia Cacho, es un alegato a favor de la libertad y la rebeldía bien entendida de las jóvenes españolas. La idea surgió tras entrevistar en España durante mucho tiempo a cientos de menores de dieciocho años acerca de sus sueños, sus aspiraciones, sus miedos, sus reivindicaciones, su identidad sexual… Chicas diferentes que opinaban abiertamente y exponían sin tapujos sus maneras de pensar el feminismo. Un feminismo ‘de brazos abiertos’ que las incluya a todas, siempre con más preguntas que respuestas.
Dirigido a menores a partir de cuatro años, cuenta cómo son los niños y las niñas feministas: les gustan todos los colores, llevar el pelo lo largo que quieran y elegir sus juguetes. También les encanta jugar todas y todos juntos y mostrar sus emociones. Pero, sobre todo, no quieren que haya “cosas de chicas” y “cosas de chicos”. Luis Amavisca y Blanca Lacasa, junto a las ilustraciones de Gusti, presentan, en forma de situaciones cotidianas, un breve manual para niñas y niños feministas. Porque la igualdad es cosa de todas y de todos.
¿Por qué a algunas personas les sigue chirriando que una niña juegue al fútbol o que un niño se disfrace de princesa? Si nos ponemos las ‘gafas violeta’, es posible comprobar cuánto influyen todavía los estereotipos de género en nuestras expectativas y comportamientos. Y las niñas y niños son especialmente sensibles a las palabras y las expectativas de su entorno. La clave está en ofrecerles una educación igualitaria, que cree nuevos horizontes e imagine nuevas posibilidades. Con la ayuda la familia de Juliette y Cédric, su hijo Romaric (14 años) y sus hijas Alix (9 años) e Inès (2 años), esta guía muestra a los lectores los distintos estereotipos de género en la crianza.
En este libro, orientado a la formación de estudiantes y profesionales del ámbito de la educación social, se desarrollan los aspectos teóricos de la educación para la igualdad de género y se analizan las políticas y la educación para la igualdad en España desde la Constitución hasta la actualidad. A partir de estos planteamientos se realiza una propuesta formativa que, además, viene avalada por la experiencia como docentes e investigadoras de las autoras.
El objetivo principal de este libro es servir como guía para avanzar hacia una educación basada en valores, en la que la igualdad, la paz y la inclusividad sean puntos clave. Para ello, analiza actitudes y comportamientos muy arraigados en la sociedad como comentarios racistas, frases hechas o burlas, con el fin de hacer reflexionar al docente sobre la necesidad de alejarlos de las aulas y aportar la educación de igual a igual: en trato, dignidad y respeto.
La protagonista de este relato cuenta a los lectores que Amador es el hombre que hace las tareas de casa. Usa delantal y lo contrató su mamá. Pasa el trapo rapidísimo, limpia los muebles y deja los azulejos brillantes. Compra comida ecológica y a buen precio, lava y plancha como nadie, y conoce un montón de trucos. Toda la familia está muy contentos. El libro se complementa con esta guía de actividades realizada por la autora para trabajar la igualdad en casa con los estudiantes.
Considerada como una caja de herramientas para los jóvenes con edades comprendidas entre los 12 a los 17 años, este manual está dirigido a todos los adolescentes interesados en aprender a analizar la realidad desde una perspectiva feminista y explicada de manera muy clara. En forma de cómic, permite descubrir estereotipos y prejuicios de género así como otros relacionados con el color de la piel, las capacidades o la apariencia física. En sus tiras cómicas aborda aspectos que afectan a las chicas en su día a día, como la pobre representación de las mujeres en el cine o la televisión, el ideal de belleza femenina (poco realista) así como otras cuestiones como la importancia de la sororidad y del consentimiento.
Escritos por Emilia Pardo Bazán, los relatos presentes en esta antología giran en torno a la condición de la mujer en España durante la segunda mitad del S. XIX: maltrato tanto dentro como fuera del matrimonio, una educación apenas accesible y la imposición de la maternidad. Aunque la sociedad ha avanzado, algunas de las situaciones que les ocurren a las protagonistas de estos cuentos siguen ocurriendo hoy en día y pueden servir para hacer reflexionar al alumnado de Secundaria y Bachillerato sobre la situación de la mujer en la sociedad actual.
Las protagonistas de este libro bellamente ilustrado por Maria Hesse son princesas, brujas, madres, personajes secundarios o ‘femmes fatales’ que la historia y la sociedad han mirado con ‘malos ojos’. Con la aparición de los primeros mitos, los hombres siempre han sido los narradores y esa visión masculina ha traído consigo un retrato edulcorado sobre la vida y obra de muchas mujeres. De Madame Bovary a Sarah Connor (heroína de las películas de ‘Terminator’), de Juana ‘la loca’ a Yoko Ono, de Helena de Troya a Monica Lewinski o de la política Nevenka al el mito alrededor de Medusa, la conocida ilustradora da una vuelta de tuerca a las historias de estas mujeres, que socialmente han sido juzgadas, para convertirlas en referentes feministas.
¿Qué pasaría si las mujeres hubieran sido las narradoras? ¿Qué historia habría contado Eva sobre por qué se comió la manzana? ¿Y qué hay del destino de Casandra, a la que se le concedió el don de ver el futuro, pero fue maldecida para que nadie la creyera? Elizabeth Lesser cree que, si las voces de las mujeres hubieran sido igualmente escuchadas y respetadas a lo largo de la historia, la humanidad se habría guiado por otros mitos e historias: relatos que valorarían el cuidado, defenderían la compasión y elevarían la comunicación por encima de la venganza y la violencia. Para ello, revisa historias, mitos y relatos de todas las épocas, desde la Biblia hasta los clásicos modernos, para señalar que transmiten una imagen negativa de la mujer que marca nuestra cultura desde hace miles de años. Después cuenta esas historias desde otro punto de vista y empodera a las mujeres para que confíen en sus instintos, encuentren su voz y cambien el rumbo del mundo.
La vida de quince mujeres de distintas partes del mundo es el hilo conductor de este libro que trata de hacer ver cómo es ser mujer en los cinco continentes. En él, la periodista y presentadora de televisión especializada en viajes Verónica Zumalacárregui, aborda temas muy diversos como la igualdad en Noruega, el rechazo a la soltería en Rusia, los matrimonios concertados en la India, el empleo relacionado con el hogar en Ucrania o cómo es ser homosexual en países como China. Todas estas historias, recopiladas a través de los testimonios de mujeres entrevistadas por Zumalacárregui, buscan ofrecer una visión rica y diversa sobre las diferentes maneras de vivir, sentir y pensar como mujer.
“Ovejas bobas, donde va una, van todas”, “Más puta que las gallinas”, “Más pintada que una mona”, “Más salida que una gata en celo”, “Tiene las tetas como una vaca lechera”, “Hija de perra”, “¡Zorra!”, “Hablan como las cotorras”, “Gorda como una foca”, “Está loca como una cabra”... La cultura hablada española está repleta de expresiones que comparan, de forma misógina y despectiva, a las mujeres con todo tipo de animales. Y en este libro, destinado a menores a partir de 13 años, se hace un recorrido humorístico y sarcástico analizando todos esos insultos machistas, acompañado de ilustraciones irónicas y repletas de humor que ponen de manifiesto el sinsentido de todas ellas: “¡Sois unos groseros! ¿Nuestras tetas son un insulto y vuestros huevos un orgullo?”, “A mí me insultáis, y al lobo… ¡¿le dedicáis un turrón!?”... Como apunta al final, su objetivo es muy claro: “¡Acabar con este machismo de mierda”.
En el Paleolítico las mujeres recolectaban entre el 70 y el 80 por ciento del alimento que todos consumían; en el Antiguo Egipto, faraonas como Cleopatra o Hatshepsut gobernaron el Imperio y en Esparta eran entrenadas en las actividades físicas, al igual que sus compañeros. Sin embargo, el papel de la mujer siempre ha estado eclipsado por el del hombre a lo largo de la historia. No gozaban de los mismos derechos y, en muchas ocasiones, eran consideradas ciudadanas de segunda. A pesar de todo ello, las mujeres siempre han estado ahí, haciendo grandes cosas, como las que se relatan en este libro repleto de ilustraciones a través de un recorrido histórico.
un compendio de herramientas organizadas por materias y etapas para que los docentes puedan aportar su granito de arena a la igualdad de género. Incluye un listado de los referentes femeninos y sus logros, por áreas y etapas, con propuestas de actividades de aplicación directa en el aula; y una serie de rúbricas para facilitar la valoración de la práctica de la educación para la igualdad. Forma parte de la colección Biblioteca de Innovación Educativa, que recoge las aportaciones más significativas e innovadoras en el ámbito de la enseñanza y el aprendizaje, con el objetivo de ayudar a construir, desde la investigación y la reflexión, la escuela del futuro.
Se trata de un libro ilustrado de las creadoras de la campaña #YoTeCreo. En él han colaborado once autoras y activistas con cuentos y relatos que abordan temas fundamentales para el feminismo: la violencia machista, la sexualización, los estereotipos de género o el acceso a la educación y que resulta imposible para muchas niñas en el mundo, entre otros. Las autoras, activistas feministas conocidas como Towanda Rebels, han reunido a Marina Marroquí, Nasara Iahdid Sahid, Pilar Aguilar Carrasco o Lorena Morales, entre otras, con el objetivo de que estos cuentos sean narrados en las aulas de los centros y para estudiantes a partir de nueve años.
¿Quién fue la mujer que liberó a cientos de personas de la esclavitud? ¿Qué hizo Juana de Arco? ¿Cuál es el nombre de la primera mujer aviadora? Con ilustraciones y mucha información, este libro ilustrado de la periodista Cristina Serret descubre la vida de reinas, activistas o exploradoras, todas aquellas que también han hecho historia. Pertenece a la colección ‘Mis pequeños héroes’, con la que a través de biografías se da a conocer a los más pequeños la historia de personas que han contribuido a que el mundo en el que vivimos sea mejor.
El título pertenece al poema ‘Miedo’ del poeta estadounidense Raymond Carver y que se centra en los miedos cotidianos. Así, este libro de poesía cuenta un día cualquiera en la vida de un adolescente en el que surgen los temas que considera centrales en su vida (la amistad, el amor o el descubrimiento de nuevas emociones como la frustración o la decepción). Los versos recorren la cotidianidad en la adolescencia y juventud que, en ocasiones, se puede tornar conflictiva. Con una perspectiva feminista y perteneciente a la campaña ‘Orgullosa de ti’ (en la que se promueve la igualdad a través de la lectura), se trata de observar desde el mismo ángulo el día a día tanto de chicos como de chicas, de mostrar sus miedos y sus logros… Todo ello acompañado de representativas ilustraciones.
“¿Recuerdas un momento en el que te sentiste poderosa?” Así da comienzo la introducción de esta guía que tiene como objetivo empoderar a las jóvenes a través de historias inspiradoras, planes de acción y actividades con las que descubrir todo su poder. ‘Mantras’ que se repiten mentalmente: “No sé hacerlo, “tengo que ser una buena chica” o “me da miedo intentarlo” son recurrentes cuando se trata de cambiar las cosas. Las autoras, a través de sus experiencias personales o con las vivencias de mujeres que han hecho historia rebaten con vivas ilustraciones y numerosos consejos todos los argumentos, tanto internos como externos, que frenan el empoderamiento de las mujeres.
Tan importante es educar a las niñas en igualdad como a los niños. En este nuevo ensayo de la autora de ‘Educar en el feminismo’ centra su atención en la construcción de la masculinidad y de qué forma los niños aprenden a ser niños (con unos estereotipos desarrollados en un sistema que sigue siendo patriarcal). De este modo, se trata de resolver algunas de las cuestiones que tarde o temprano afectarán a los hombres en la ecuación feminista que se está abriendo camino en las sociedades actuales: ¿cómo educar a un niño en la verdadera igualdad?
¿Qué tienen en común Gloria Fuertes, Margarita Salas, Rosalía de Castro o Montserrat Caballé? Todas ellas han llevado una vida extraordinaria consiguiendo sacar los pies del tiesto y convirtiendo su existencia en apasionante. Este manual recopila la vida de 100 mujeres españolas que han destacado en su ámbito profesional y lo muestra a través de pequeños relatos. De muchas se conoce su trayectoria a la perfección, de otras no tanto, así que es el momento de conocer su verdadero legado.
Octavio Salazar ha estado siempre implicado en la lucha por la igualdad de género desde la perspectiva masculina: cree muy importante educar a los hombres en igualdad. Esta guía está enfocada a que los jóvenes entiendan y hagan suyo el feminismo desde una perspectiva muy directa abriendo espacios de reflexión en las aulas y fuera de ellas. Recoge, así, los hitos históricos más importantes de la lucha feminista desde sus inicios.
Esta recopilación de actividades y talleres para realizar en diferentes ámbitos y educar en igualdad de género se divide en tres partes: la primera, en la que se explican de forma teórica algunos conceptos básicos como educación popular, estereotipos, machismo o patriarcado; la segunda, reservada a la explicación de los siete talleres y actividades dinámicas; y la última, presentada como ‘Anexo’ y en la que se introducen los Derechos del niño, niña y adolescentes, algunas claves sobre la educación sexual, la Ley de Identidad de Género y la Ley de Violencia de género.
Este libro destaca los logros y los mensajes de más de 100 mujeres (científicas, atletas, escritoras, activistas, poetas o actrices) de una forma muy original: a través de actividades artísticas y ejercicios de escritura que animarán al lector a descubrir, alimentar y cultivar el yo interior, dando rienda suelta a la creatividad y la voz.
Se trata de una recopilación de ensayos con perspectiva de género que reflexionan sobre diferentes prácticas educativas y estereotipos instalados en diferentes áreas de la sociedad con el fin de dar un giro y trazar en conjunto diferentes propuestas para crear vínculos más igualitarios entre hombres y mujeres.
Este ejemplar aúna 20 relatos con ilustraciones comprometidos con la igualdad de género y dirigidos al público juvenil. Entre los autores podemos encontrar periodistas, escritores y docentes como Espido Freire, Ledicia Costa, Nando López o Rosa Huertas. El director del proyecto, Fernando Marías afirma que el objetivo del libro es generar ecos positivos a través de la buena educación en géneros.
Este álbum ilustrado dirigido a lectores a partir de 10 años recopila la vida de veinte mujeres españolas e hispanoamericanas que cambiaron el mundo. Dedica una doble página a repasar los logros de referentes de la talla de Frida Khalo, Beatriz Galindo, Gabriela Mistral u otras contemporáneas como Mireia Belmonte, Penélope Cruz o la periodista Blanca Álvarez. Todas las biografías están acompañadas de ilustraciones obra de Helena Pérez que son también, sin duda, protagonistas del libro.
Un misterio que solo una niña puede resolver, un patio escolar ocupado por jóvenes futbolistas, un comentario malintencionado en una clase de adolescentes, una madre que descubre que la vida no es tal y cómo le habían contado... Creados por Sara Cano e ilustrado por las artistas más exitosas del momento, estos ocho cuentos inspiradores reflejan la desigualdad cotidiana a la que se enfrentan niñas y mujeres.
Un homenaje a más de 90 mujeres científicas e inventoras que han destacado en la historia. Mujeres de todos los tiempos que, a contracorriente, lograron no sólo patentar un invento, sino también conquistar su libertad física e intelectual. Muchas de ellas no son conocidas, pero Sandra Uve busca que todos los docentes puedan recomendar este libro a sus estudiantes.
“Las niñas a partir de 6 años se sienten menos inteligentes que los niños”, una revelación que Marañón descubre al investigar para esta obra. Para cambiar esta realidad, este libro busca concienciar y comprometer a familia y educadores para alcanzar la igualdad de género desde la infancia. Para ello, Iria Marañón afirma que hay que construir una sociedad justa e igualitaria: las niñas tienen que ser poderosas, justas, solidarias y felices.
En este libro, sus autores explican desde el humor por qué todo el mundo debería ser feminista. A través de sus viñetas, este libro servirá a los adolescentes a entender el origen de este movimiento y a reflexionar sobre la educación en igualdad.
Figuras conocidas, como Marie Curie y Jane Goodall, y otras no tan conocidas, como Rachel Carson, que ya a comienzos del siglo XX advertía sobre los efectos nocivos de los pesticidas en el medio ambiente y de la creciente contaminación. Este libro pone de relieve las contribuciones de cincuenta mujeres notables en los campos de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, desde el mundo antiguo hasta la actualidad.
Experta en violencia de género e igualdad, Nuria Valera es una de las autoras clásicas en esta temática. Esta versión se une junto a Antonia Santolaya para ilustrar su clásico libro ‘Feminismo para principiantes’.
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Hola! Como sugerencia os dejo los libros de la ilustradora Myriam Cameros:
- La Cenicienta que no quería comer perdices (Editorial Planeta, 2009) con Nunila López Salamero de guionista.
- Cuentos para Antes de Despertar (considerado "bestseller") (Editorial Planeta, 2012 y reedición en 2018) con Nunila López Salamero de guionista.
- Bestiario secreto de niñas malas (Editorial Planeta, 2018) con Gabriela Larralde de guionista.
- Tierra Trágame (Editorial Bruguera, 2019) con David Priego de guionista.