El nuevo servicio de desarrollo de talento creado por Grupo Anaya y el laboratorio de aprendizaje radical TeamLabs se llama Tiimi__, una palabra que significa ‘equipo’ en finlandés. Dirigido a cualquier persona que desempeñe o vaya a llevar a cabo un rol de liderazgo en un centro educativo, se trata de una propuesta innovadora de aprendizaje, alejada de la formación tradicional, para que equipos directivos, docentes y cualquier otro profesional que tenga que liderar encuentre soluciones adaptadas a su realidad. Además, estimula el talento, el liderazgo y la gestión de la incertidumbre, y pone el foco en superarse como equipo y en ofrecer todos los recursos y herramientas necesarios.
Para el diseño y la construcción del servicio se ha investigado durante más de un año, para lo que se ha contado con la colaboración de más de 60 directivos y docentes de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato, lo que ha permitido detectar las necesidades desatendidas de formación de los docentes. Asimismo, se ha realizado un primer proyecto piloto con siete centros que ya están experimentando los resultados.
En qué consiste Tiimi__
Se trata de una experiencia colaborativa, de corta duración y que tiene lugar en un entorno online, en la que se trabajan retos reales con profesionales de otros centros durante 8 semanas y 60 horas, guiado por mentores, facilitadores y expertos que tienen como objetivo cambiar la manera de afrontar los problemas a los que se enfrentan cada día.
“Con esta propuesta se adquieren las competencias específicas para practicar el liderazgo transformador necesarias hoy en día: un liderazgo emprendedor e innovador que hace crecer la organización; que sabe guiar y participar en el proceso de aprendizaje del equipo, y que además sabe distribuir su liderazgo y posibilitar que la red se relacione”, señala Fernando Herranz, responsable de Innovación de Grupo Anaya.
Por su parte, Paloma Moruno, directora de Educación en TeamLabs, explica que “con Tiimi__ se trabajan esas competencias que tienen que ver con el liderazgo transformador y que se sitúan en tres ámbitos clave; uno que tiene que ver con la construcción de negocio, el segundo con la construcción de aprendizaje y el tercero con la construcción de comunidad. Y este trabajo se desarrolla a través de diferentes retos”.
Acceso y retos que plantea Tiimi__
El acceso a este servicio de desarrollo profesional, que puede ser bonificable con FUNDAE, se realizará a través de convocatorias que tendrán lugar en los meses de octubre y enero, y la contratación se realizará a través de los centros educativos. Los primeros seis retos que ofrecerá a partir del curso 2024-2025 serán los siguientes:
● ¿Cómo mantener conversaciones difíciles en un centro educativo?
● ¿De qué manera puedo trabajar por objetivos en un contexto escolar?
● ¿Cómo podríamos hacer del proyecto educativo innovador una palanca para la sostenibilidad del modelo de negocio?
● ¿Cómo podríamos liderar el ‘onboarding’ de un nuevo docente para que entienda mejor la cultura del centro y su incorporación a la misma sea adecuada?
● ¿Cómo podríamos mejorar la comunicación y participación de los profesores con y en la tarea directiva para alinear la visión del centro?
● ¿Cómo podríamos utilizar los datos para la planificación curricular y la toma de decisiones en la experiencia de aprendizaje?
Tiimi__ es el primer proyecto conjunto realizado entre el Grupo Anaya y el laboratorio de aprendizaje TeamLabs, que cuentan con un convenio de colaboración para desarrollar iniciativas innovadoras en los contextos de educación escolar y superior, combinando capacidades y bajo una visión compartida de los principales retos que abordan ambos sectores.
Hola, soy maestra de infantil de un centro concertado,. Además ,imparto las clases con esta editorial. Quisiera información para poder acceder a esta formación.
Saludos