‘La Semana de la Educación’, el ‘Congreso Braining’, ‘Cuídate para cuidar. La salud mental del docente’ o ‘El evento educativo de docentes para docentes’ son algunas de las citas clave que tendrán lugar durante este mes.
Los congresos y eventos educativos son un punto de encuentro importante en el que todos los miembros de la comunidad educativa aprenden sobre las últimas novedades, tendencias o experiencias. En ellos además se abordan temas clave que fomentan el debate y el intercambio de ideas. El mes de marzo de 2024 cuenta con diferentes congresos presenciales y online sobre diversos temas de interés para la comunidad educativa.
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‘Leer en el siglo XXI’ es el eje temático de la nueva edición de ‘La Semana de la Educación’, la feria que reúne a toda la comunidad educativa y que se celebra en IFEMA Madrid. Un punto de encuentro cuyo objetivo es orientar a estudiantes, familias, docentes, orientadores, responsables de centros de enseñanza y profesionales de la educación. Mientras que el alumnado encuentra respuestas a su futuro académico y profesional, los ya licenciados acceden a diferentes propuestas para ampliar su formación. El profesorado, por su parte, tiene la oportunidad de descubrir diferentes experiencias y herramientas para implantar en el aula. En el caso de las familias, la oferta de escuelas y campamentos es muy diversa. El programa de contenidos de ‘La Semana de la Educación’ se organiza en algunos salones como el CONGRESO RED, dedicado a compartir experiencias sobre las tendencias en el sector educativo y AULA que sirve como guía para que los estudiantes encuentren la propuesta educativa que más se adapte a sus intereses. A ellos se suman también distintos espacios, actividades y experiencias enfocadas al fomento de la lectura. En el marco de esta cita se celebra asimismo ‘Madrid es Ciencia’ con el objetivo de fomentar las vocaciones científicas, sobre todo entre los más jóvenes
Bajo la premisa ‘Arquitecturas del bienestar’ tiene lugar este encuentro que analiza cómo los espacios afectan, influyen y modifican nuestras emociones y capacidades. Está dirigido a cualquier profesional del sector educativo (o con vinculación o interés en este campo) que quiera estar al día sobre las tendencias en innovación. Tiene, por otro lado, un carácter muy práctico con información basada en datos científicos de la mano de expertos internacionales. El objetivo es dar respuesta a algunas preguntas como ‘¿cuáles son los beneficios de la luz del sol?’, ‘¿qué ocurre cuando estamos rodeados de determinadas gamas de color?’ o ¿cómo influye la distribución de un espacio en cómo nos sentimos?’. Todo ello acompañado de una reflexión sobre el cerebro y sus reacciones fisiológicas relacionadas con el confort.
En un momento donde el sistema educativo vive cambios legislativos y políticos, este encuentro reúne a expertos nacionales e internacionales para ofrecer soluciones a los problemas de los profesionales de la educación. En este contexto, la creatividad educativa y las estrategias de dirección son las claves de este espacio basado en la formación y la innovación. Algunas de las ponencias previstas son ‘Ser creativos en el bosque de la diversidad: el lenguaje como eje vertebrador’ y ‘Tutoría y vínculo: promover la salud mental desde la función docente’.
Con el propósito de reflexionar, analizar y transformar el actual panorama educativo, esta es una jornada de aprendizaje que incluye además actuaciones de magia y Para ello, pone el foco en educar desde el corazón con la ayuda de expertos en psicología, biología, neuroeducación, neuromotricidad, docentes e, incluso, directores de cine como Albert Espinosa. ‘Razones neurobiológicas para un aprendizaje divertido’ y ‘Súper trucos mentales para la vida diaria’ son algunas de las ponencias programadas.
¿Cómo mejorar la calidad, la eficacia formativa y el desarrollo integral de los estudiantes con Internet y las máquinas inteligentes? Para responder a esta pregunta, aborda las claves de la innovación y transformación educativa; también las buenas prácticas TIC, la robótica educativa, la IA y la competencia digital docente. Se dirige a los equipos directivos, coordinadores de innovación y docentes en general de todos los niveles educativos, inspectores y gestores de la administración educativa, especialistas de empresas del sector y estudiantes de Magisterio.
Profesionales del ámbito de la salud mental y educación emocional explican la importancia de la prevención; entre ellas Carmen Bartomeu, Cristina Banzo, Silvia Álava y Montserrat Rigall i Corominas. El programa consta de dos ponencias y una mesa redonda donde se abordarán los aspectos necesarios para lograr una educación saludable y la importancia de cuidarse para cuidar. También se ha previsto una formación experiencial llamada 'EducaAcción'.
Impulsado por docentes y dirigido a docentes de cualquier etapa o especialidad, presenta las últimas tendencias en educación de la mano de referentes en neuroeducación, práctica en el aula, metodología y recursos. Entre ellos se encuentran Alberto Padilla (El Maestro Alberto en redes sociales) finalista a mejor docente de España por los Premios Educa; Osune Rodríguez (@lamagiadelaef) docente de Educación Física con experiencia en ponencias en congresos internacionales; y Esther Dianez, maestra y psicopedagoga con varios reconocimientos como la Medalla de Oro de Andalucía al Mérito Educativo.
Centrado en compartir experiencias relacionadas con las tecnologías digitales y su papel para la mejora de la educación, expone las propuestas más innovadoras en materia de digitalización de los centros educativos de Castilla-La Mancha. Los ejes principales de los contenidos están relacionados con la IA, la alfabetización mediática, la robótica y programación, y el bienestar digital. Además de ponencias y mesas redondas, se han previsto talleres, una zona de demos, y espacios de encuentro y reflexión.
Este espacio colaborativo transmite las bases y objetivos, a través de una aplicación pedagógica, de Yamaha-ClassBand: este proyecto de innovación educativa permite aprender música como un auténtico profesional de los instrumentos sinfónicos de viento y percusión; así, sus participantes experimentarán la realidad de cómo es una clase desde una perspectiva totalmente práctica. Yamaha-ClassBand puede implementarse tanto en las aulas de música de centros educativos de Educación Primaria (5º y 6º) como ESO y Bachillerato.
