EDUCACIÓN 3.0

Frente a la prohibición: formación, acompañamiento y criterios pedagógicos claros

En muchas ocasiones, las decisiones sobre la presencia o ausencia de tecnología en el aula no responden a una reflexión pedagógica profunda, sino a planteamientos preventivos o restrictivos que no siempre consideran las implicaciones formativas. Así lo cree Luisana Rodríguez, directora del Máster Universitario en Tecnología Educativa, que reflexiona sobre cómo realizar un buen uso de ella.

prohibición de la tecnología

Descubre el proyecto que reivindica el papel de las creadoras

‘Ellas cuentan’ es la campaña de Loqueleo, el sello de literatura infantil y juvenil de Santillana, para poner en valor el trabajo de multitud de escritoras, ilustradoras, fotógrafas, diseñadoras y editoras. Gracias a ella, los docentes tienen a su disposición recomendaciones literarias y recursos para trabajar en el aula.

Ellas cuentan Loqueleo